ناقش مع زملائك تطبيق عناصر العملية الإدارية في مدرستك، فلا شك أن للتعليم دور في عملية التنمية الاجتماعية لدينا، ونتطلع إلى التعليم كأحد أبرز عناصر التنمية لأي مجتمع، اذ انها اداة فعالة في تنمية الفكر الانساني وترسيخ قيم المواطنة وهذا لايمكن تنفيذه بعيدا عن الادارة المدرسية الواعية وفي هذا المقال سنتحدث عن كيفية تطبيق عناصر العملية الادارية داخل المدرسة .
ناقش مع زملائك تطبيق عناصر العملية الإدارية في مدرستك
ناقش مع زملائك تطبيق عناصر العملية الإدارية في مدرستك، وعناصر إدارة المدرسة، بما في ذلك التخطيط والتنظيم والتنسيق والتوجيه والمتابعة والمراقبة والتنفيذ، وكلها عناصر يجب التفاعل معها. أداء على النحو الأمثل لتحقيق النتائج المرجوة. تكون عناصر العملية الإدارية، أو ما يعرف بمراحل العملية الإدارية، كما يلي
- التخطيط من أبرز عناصر الإدارة التخطيط، وتعرفه أورنيل بأنه حزمة من القرارات المتعلقة بطريقة العمل وتحديد وقتها وكميتها ونوعها ومختلف شرائحها، أي أنها تجيب على عدة أسئلة. ماذا نفعل؟ ؟ كيف نعمل؟ ومتى نعمل؟ ومن يقوم بالعمل؟ وعند التخطيط للمدرسة، يتخذ المخطط بعض الإجراءات تحديد جدول زمني محدد لطلاب المدرسة والمعلمين والموظفين، وتقدير ظروف المدرسة وقدراتها، وتحديد مدى ملاءمة مرافقها للاستخدام، وسلامة بنائها ومرافقها وتقدير متطلباتها واحتياجاتها وتشكيل لجان مختلفة للإشراف على المدرسة وأنشطتها. الأنشطة المختلفة، وتقسيم الأنشطة وتوزيعها، وخلق الإرشاد النفسي.
- التنظيم ويعرف بأنه عملية توزيع وتقسيم الأعمال المختلفة بين العاملين بالمدرسة والمعلمين حسب التخصصات، ومنح الموظفين والمعلمين الصلاحيات التي تخولهم القيام بعملهم دون عوائق تحت إشراف ومتابعة. من مدير المدرسة. أن يكون على اطلاع تام بعربي نت النشرات والقرارات المتعلقة بالتعليم، واتخاذ الإجراءات التي تضمن السير المنتظم للعملية التعليمية من حيث المعدات والاعتمادات المالية والملاعب والمختبرات.
- التنسيق وهو تحقيق التناغم بين الأنشطة المدرسية المختلفة، وذلك بتحديد الأهداف المناسبة، وتقسيم العمل وتوزيع العاملين على الأنشطة المختلفة، مع ضرورة تجنب التضارب في التخصصات الموضحة للعاملين بدقة، والتأكد من ذلك. لا يوجد تداخل في التخصصات.
- التوجيه هو عملية التوجيه والاتصال التي تتم بين إدارة المدرسة والمعلمين والكوادر الإدارية والعمالية بهدف مساعدتهم وتشجيعهم على مواصلة العمل. من وكلاء معتمدين من الإدارة المركزية المشرفة على المدرسة.
- المتابعة لا تقل أهمية عملية المتابعة عن أي عنصر آخر من عناصر العملية الإدارية داخل المدرسة. المتابعة الجيدة ينتج عنها تفاعل جيد، ومن ثم يكون العائد التعليمي مناسبًا للأهداف المحددة. تخلق عملية المتابعة جوًا من التحفيز المستمر للعمل دون كسل أو انقطاع، ويعتبر مدير المدرسة هو صاحب اليد العليا في عملية المتابعة، ثم باقي المشرفين والمتابعين حسب الخطة المدرسية الموضوعة .
- التقييم يعني التقييم تحديد المشكلات ومحاولة إصلاح وتعديل المخالفات والعيوب التي ظهرت، وتقييم مدى نجاح المدرسة أو فشلها في عملية تحقيق الأهداف الموضوعة والعقبات التي أعاقت تحقيق الأهداف و نعمل على حلها في المستقبل.
عناصر إدارة الفصول الدراسية
هناك أقسام خاصة ضمن العملية الإدارية للمدرسة، بما في ذلك ما يعرف بإدارة الفصل الدراسي، أي إدارة الفصل من الداخل. المعلمون الذين يؤدون هذه المهمة هم المعلمون. كلما نجح المعلم في إدارة الفصل الدراسي، يكون تحقيق الأهداف سهلاً وممكنًا، والعكس صحيح. المادة العلمية من قبل المعلم، تتعامل مع الطلاب بإنسانية ومحاولة فهمهم، وفهم معاناتهم النفسية، والعمل على حل مشاكلهم، ومتابعة الواجبات وتصحيحها، وعملية تقييم بناءة وموضوعية، وفق مقومات الصواب. إدارة تربوية تظهر نتاج تعليمي جيد بعيدًا عن العشوائية.
عوامل نجاح إدارة المدرسة
يتحقق نجاح إدارة المدرسة على مجموعة من الأسس والمعايير التي يجب مراعاتها وهي
- رؤية واضحة للأهداف الارتباك والعشوائية والارتجال لا يمكن أن يؤدي إلى النجاح في أي مؤسسة أو في أي مدرسة. بل إن العشوائية والارتجال يؤديان دائمًا إلى الفشل. ومن هنا ولضمان نجاح إدارة المدرسة كان لا بد من العمل وفق نظام ورؤية واضحة للأهداف التي تريدها المدرسة. حقق.
- الالتزام يجب على جميع الكوادر النظامية تحت إدارة المدرسة الالتزام بالخطة الموضوعة وعدم الخروج عنها بأي شكل من الأشكال، إلا وفق التعليمات الظاهرة من الإدارات العليا، أو ظهور مستجدات تحتاج إلى تعديل.
- الجدية يجب أن تظهر عناصر العمل داخل البيئة المدرسية كل جوانب الجدية في إنجاز أعمالها المختلفة كل حسب اختصاصه.
- التوافق لا يمكن تخيل نجاح أي بيئة عمل بدون توافق، ناهيك عن أن تكون بيئة العمل واسعة مثل المدرسة التي تجمع العديد من التخصصات والكوادر المتنوعة، فمن الضروري إظهار التوافق وإظهار الاحترام والتفهم من بين جميع عناصر النظام المدرسي.
- الإخلاص وهو من أبرز العناصر المؤثرة في العملية الإدارية في المدرسة وفي أي نظام عمل. إنها الشعلة وجوهر وأصل نجاح أي عمل، بشرط أن يقترن الإخلاص بالدافع والتشجيع والمكافأة، لضمان استمرار الإخلاص والتفاني في العمل.
في ختام هذا المقال توصلنا الى سؤال ناقش مع زملائك تطبيق عناصر العملية الادارية في مدرستك حيث ناقشنا جميع عناصر العملية الادارية من تخطيط وتنظيم وتنسيق وتوجيه. والمتابعة والتقييم، بالإضافة إلى توضيح كامل لكل ما يتعلق بإدارة المدرسة.