حدد الفاعل في الجملة التالية انتظر الصبي حافلة المدرسة، لغتنا العربية الجميلة من أجمل اللغات لاحتوائها على العديد من الأساليب والتراكيب التي تمنح اللغة العربية نوعًا خاصًا من الجمال يجعلنا نستمتع بها عند قراءتها، يعد الموضوع أحد الأساليب التي لا غنى عنها في اللغة العربية، وسنعلمك طلابنا كيفية تحديد الموضوع في الجملة.
حدد الفاعل في الجملة التالية انتظر الصبي حافلة المدرسة
الإجابة في هذه الجملة هو الصبي، وقد تمكنا من تعريفه بالتعريف، لذا فإن الموضوع هو الشخص الذي يقوم بالعمل، والشخص الذي ينتظر حافلة المدرسة هو الصبي، وعادة ما يأتي الموضوع في صورة ترميزي إذا جاء بعد الفعل الفعال، على سبيل المثال (ذهب الطالب)، (أكل الطفل)، (ذهب أحمد إلى المدرسة)، وهكذا.
أنواع الفاعلين
هناك أنواع عديدة من الممثلين، منها ما يلي
- الاسم الظاهر هو أن يظهر الموضوع في الجملة مثلاً (الطالب المتفوق درس الكتاب)، لذلك نجد أن الموضوع في الجملة هو الطالب.
- اسم مع ضمير ظاهر مثلما قرأت الكتاب، فإن t هنا في الكلمة التي قرأتها هو ضمير متصل في مكان الاسم النشط.
- عندما يكون المصدر المسؤول أحد المصادر، على سبيل المثال (ألن يكون للمجرم تسليم نفسه للعدالة)، فإن تقدير الفاعل هنا هو المصدر المسؤول الصريح (التسليم).
- المصدر المعتمد لـ “لأن” وأهلها مثال على ذلك أعجبني أن الطعام لذيذ، والتقدير هنا ممتع.
- اسم الفعل مثل كسل الدراسة، فهيهات هنا هو اسم الفعل الماضي وموقعه في الإعراب مبني على الفتح، ويقصد به استبعاد فعل هذا الشيء، وكسل تعبيره موضوع مرفوع بعناق.
- المصدر مثال على هذا (كنت غاضبًا من تركك لكتابك)، نجد في هذه الجملة أنه من حرف الجر، تركت لك عربته اسمًا بعد من وعلامة حرف الجر كسرة، والكاف هنا هو ضمير متصل بحرف جر مضاف إليه، والموضوع هو ضمير مخفي بتقدير منك.
- اسم الممثل مثل الجملة التي أحببت الطفل المبتهج روحه.
- الاسم المفضل كأنني لم أر الكتب التي تستحق القراءة أكثر من القصة. القراءة هنا هي تحليل سلبي لاسم التفضيل.
- الصفة المشبوهة مثل (أحمد حسن النية) شخصيته هنا تعبيرها، وموضوع الصفة المشبوهة جيد.
أحكام الفاعل
ومن أحكام الفاعل ما يلي
- لا يجوز الخضوع لها، كما نقول أن أخوك أكل، ولا نستطيع أن نقول إن أخوك أكل، والموضوع هنا هو الضمير الخفي الذي هو مكان الاسمي، والجملة الفعلية تعبر عن الخبر. لموضوع أخيك مكان المترشح.
- لا يمكن مضاعفة الفاعل مع الفعل في نفس الجملة، على سبيل المثال، جملة تركها الممثلان، لا يمكننا أن نثني على الفاعل والفعل، لكن يمكننا أن نقول أن الممثلين غادروا، وهو الأكثر دقة قول.
- أما في موضوع المؤنث، فنلاحظ أن الفعل مرتبط بعلامة المؤنث، فمثلاً ذهبت هدى، قالت منى، وهكذا.
- يجب أن يسبق الموضوع الموضوع في حالة عدم إمكانية التمييز بينهما، وهذا من علم أحمد محمود.
- إذا كان موضوع الأسماء الظاهرة وممثل الضمائر متصلين.
- في حالة ارتباط الشيء بموضوع العد، ولكن بخلاف ذلك يكون مثل ما يأكله الإنسان ما عدا الخبز.
- في حالة أن المفعول به والموضوع عبارة عن ضمائر مترابطة، مثل أنا اختبرت وأكافأت.
- يجب إعطاء الموضوع الأولوية على الكائن إذا كان الكائن متصلاً بضمير متصل، وكان الفاعل اسمًا ظاهرًا، على سبيل المثال أكله الرجل.
- في حالة ارتباط الفاعل بضمير يعود إلى المفعول به.
الفرق بين الفاعل ونائب الموضوع
الدرس وممثل الموضوع من دروس الصرف والنحو في اللغة، ولمعرفة الفرق بينهما نقدم لكم ما يلي
الفاعل هو الشخص الذي يقوم بالعمل، ودائمًا ما يتم رفعه وفقًا لموقعه في الجملة، والموضوع يقع بعد الفعل مباشرة فعلي.
أما وكيل الوكيل فيمكن تمييزه في الأحوال الآتية
- أن يكون اسمًا صريحًا مثل الجملة لا يعطي المجتهد حقه.
- أن يكون لديك ضمير متصل مثل الجملة التي تمت معاقبتها لخطئي، لذا فإن فاعلية الفاعل هنا هي t ؛ لأنه ضمير متصل.
- وأن الضمير المخفي مثل جملة لا يؤذي الفرد في وطنه، فيكون نائب الفاعل في الجملة للفعل الذي يسيء إليه هو الضمير الخفي الذي هو تقديره.
ما هي الجملة الفعلية
الجملة الفعلية بالمعنى اللغوي هي الخطاب الذي يتكون من كلمتين منسوبتين إلى إحداهما الأخرى. يتكون من الفاعل، أي الفعل الموجود، والموضوع الذي يحدث فيه الفعل، والفعل الذي يشير إلى حدوث الشيء في وقت ما.
في النهاية، عرفنا إجابة السؤال الذي حدد الموضوع في الجملة التالية، انتظر الصبي حافلة المدرسة. كما تحدثنا عن الموضوع وأنواعه وأحكامه، والفرق بينه وبين موضوع المادة، وكيفية تمييز الموضوع في الجملة الاسمية والفعلية من خلال العديد من الأمثلة التي تشرح هذه الحالات بحيث يسهل على الطالب استيعابها. .