تعد الآيات الشعرية عن المعلم باللغة العربية الفصحى من الأمور التي تعبر عن الشكر والامتنان للمعلم في تلك المناسبة الدولية، حيث خاطب الشعراء تلك المهنة الإنسانية بضيافة وحب كبيرين، وعبروا من خلال قصائدهم عن فضل المعلم ودوره الفعال في بناء الشخص الذي يساهم بشكل أساسي في بناء الوطن. ركز الشعراء على أهم القيم التي يجب الحفاظ عليها أثناء التعامل مع المعلم، وأبرزها الاحترام والتقدير. للمعلم في تلك المناسبة.
يوم المعلم حول العالم
تعتبر مناسبة يوم المعلم من الأمور الإيجابية التي تسلط الضوء على أحد أهم ركائز المجتمع، حيث يمارس المعلم دوره الإيجابي الكبير في تلك العملية من خلال تخريج أجيال مثقفة قادرة على العطاء. في ثورات لدعم قطاع التعليم وتحسين مكانة المعلم على جميع المستويات وصولاً إلى أهميته ودوره الكبير في البناء أو الهدم، يكون المعلم هو البوابة الأولى لحياة آمنة ومستقرة. يتم الاحتفال بهذه المناسبة في الخامس من أكتوبر من كل عام، وقد بدأت تلك المناسبة تأخذ شكلها الرسمي منذ عام 1994، وهي الذكرى السنوية لتوقيع أول اتفاقية توصية مشتركة أوضحت مهام وحقوق المعلمين حول العالم، و جمعت الأمم المتحدة ومنظمة العمل الدولية، مما ساهم بشكل كبير في زيادة الاهتمام العالمي بهذه المهنة.
شعر عن المعلم في الفصحى
تعامل الشعراء مع شخصية المعلم باحترام وحب كبيرين. أخبروا الناس عن دورها وقيمتها المجتمعية الكبيرة. جاءت أجمل أبيات الشعر الفصيح عن المعلم كالتالي:
لو كنت في حياتك رسولًا *** أو عاملاً في ظل مجهول، ستجعل من روحك جبلًا إلى الأبد *** وقد أحببت القليل من الحظ في الأبدية ووقفت وراء المسيرة، تعارض *** من أن تكون في الصفوف الأولى *** تسابقت الأجيال من أجله -هل أقول كسول-؟ ما الذي منعك من المرور بها في المطاردة بينما مر بها الآخرون أثناء حملها؟
قالوا إنك مجاهد في الحياة *** “أنت تبني وتخلق أرواحًا وعقولًا. لقد ضحكوا من شوقي عندما قال فلسفيًا ***” قف في وجه المعلم وهو موقر. هل سأقوم بإنصافك؟ طويل نخب العلم
وجيلوت من عينيه كلها ضبابية *** وشوبته زهر الشباب يرشد خطوات متعثرة، موهون قوى *** تحبه وخرجت حتى تقبلت قناة العلم العقيدة *** وخط صغير على طريق طويل أزورك تنكر وتجاهل. *** رنا وأنت فعلت ذلك لتجنب الفضول
:
أجمل الشعر الفصيح عن المعلم 2022
ما دام لسان الشعر العربي الفصيح حاضرا في التعبير عن أجمل القيم والمعايير، فهو المرآة التي تعكس وتلقي الضوء على كل إيجابية، وقد جاءت أبرز آيات المعلم على النحو التالي:
تكفي المعرفة نور في الظلمة *** يوضح لنا الامور في الحياة، كم يفتخر المذلة *** درة
ملابسهم توابيت الموتى ومنازلهم ليست سوى قبور، ومن حقهم أن يعيشوا في بؤس *** وأن يدمروا عالمهم. *** بالنسبة لنا كبرت منكم زهور
معاك سترتفع البلاد من خلالك *** إذا وجدت مساعدًا لها منك، وإذا اندلعت الخطب في جانبيها *** تنهض في عرينها بدورها وتصبح حصنًا فيها. من المجد *** وأنت حولها من أجل المجد إذا امتلأت البلاد بفيض من المعرفة *** شعبها العاجز يصبح أقوياء ومن هم فيه ضعفاء أقوياء *** ومن يعيش فيها يثريه الفقراء
قد تكون أيضا مهتما ب:
أجمل صور شعرية عن المعلم في الفصحى
لطالما غنى الشعراء والكتاب عن المعلم وصوروه بأجمل الصور والتشبيهات. ولعل الصور الشعرية عن المعلم في الفصحى هي ما يبحث عنه الكثير من الطلاب لتزيين حساباتهم على مواقع التواصل الاجتماعي.
قصيدة لأحمد شوقي قم للمعلم وموقرة
وغنى الشاعر أحمد شوقي عن المعلم في واحدة من أجمل القصائد في يوم المعلم، أكد فيها على أهمية احترام المعلم والتأكيد على أهمية العلم في حياة الناس، حيث أنها مهنة الرسل والأنبياء. جاءت آيات قم للمعلم وهو مبجل على النحو التالي:
ثم المعلم لوف التبجيلا = * = كندي معلم ليكون رسول واعلم أشرف أو أمر من خلاله = * = يبني ويخلق أنفسا والعقول سبحان الله خير معلم = * = تعلم القلم القرون الأولى قاد عقل ذلماته = * = وهبته من النور تحدد طريقه ونسخته، ومع ذلك، يكون المعلم أحيانًا صدئًا وأحيانًا مصقول.
لقد أرسلت مع التوراة دليلاً، موسى = * = وابن البتول، فقام بتدريس الإنجيل، وقمتم بتفجير ينبوع البيان، محمد = * = فألقى الأحاديث وألقى الوحي ففجروا. تلا القرآن.
اليوم اصبح في لا طفولة = * = في العلم تلثومبسانه تتفالي شموس الارض الساطعة = * = ما العيب مع مرها انها اديلا يا منذ الارض كان المعلم نفسه = * = بين شموس وشركك ذهب الحيل اللي حمى حقيقة أن المعرفة = * = و استعذبوا فيها العذاب و بيلا في عالم يصاحب الحياة مقيد بالفرد = * = مثقل بالسلاسل
سراث الدنيا طاغية كالحار = * = من ضربة شمس زولا سقراط أعطت الكأس الذي منية = * = شفتاي تشتهي الحياة التقبيلية قدم له حماقة = * = فابيوس وفضل أن يموت رجل نبيل شجاع في كثير من القلوب = * = و وجدت عقول صغيرة شجاعة
شعر عن المعرفة عند المتنبي
لطالما كان أبو الطيب المتنبي أحد أعظم شخصيات الشعر العربي الذي تناول العديد من الموضوعات المهمة بآيات عظيمة وخالدة. أكد في إحدى قصائده على أهمية المعرفة.
استخدام الحد الأدنى للأخ Benazrh = * = إذا كان لدى Astute الأضواء والظلم سيميز الجمع بين أولئك الذين ينضمون إلى مجلسنا = * = أنا أفضل من أن أطلبه الذي قدمته أعمى للأدب = * = وأنت تسمعني كلمات منه صممت للنوم لملء جفوني لشوارداها = * = وتضمن خلق جرها واختتمها
ويجهل فترة في جهله دجا = * = حتى يرفع يد الفطنة إذا رأيت فم نيوب أسد بارز = * = لا تظن الأسد يبتسم ومهجة صاحبها = * = خلف الحرم تجاوز جواد
رجلين يركض رجل يد بيد = * = ويفعل ما تريد أن تتوقف قدمه ورجله نحيلة بين الجهفلين بواسطة = * = حتى تضرب أمواج الموت الطتم بالحصان وليلة بيدا تعرفني = * = السيف والرمح وقرطاس القلم المرتبطين بها وحش فيلوات منفرد = * = حتى فاجأني الجور والكمامة
يا آلام علينا أن نفرغهم = * = وعي وكل شيء من بعدك لا ما أخالقينا بتكرمه = * = لو أمرت من الأمم التي أمرت حول ما حشدنا ما قاله = * = ما جرح الألم لو أرزكم.
:
شعر عن المعلم بالفصحى للأطفال
من أهم مهام الشعر هو تنوير الطريق وإلقاء الضوء على القيم الجميلة والحلوة في الحياة للجميع، وهي سمة وجماليات الشعر، ولعل أجمل قصيدة للأطفال في يوم المعلم، جاء على النحو التالي:
المعرفة والصلاح هما عيدهم = * = في ظل منزل يغني نجم أركانا، لذلك يصعد إلى منبر التاريخ في الاحتفال = * = يتم ترديده مثل رياحين، ريح، وسداد الجهد العظيم كهدية = * = كافئ الموهوبين على أكبر قدر ممكن. ووجهاء
فلما صاغ عقدا قال: يصنع إكليلا للمحسنين ولله الحمد الذي رفعه الحق حتى قام في الثناء = * = كما رفع رسول الله كرامة الشعوب بالعلم. يمكن أن يبلغوا = * = أيها الناس المذلة، الذين سقطت عليهم المعرفة، فعلم الناس إذا رميت مزارعهم = * = المزارع رفيق المعرفة منذ أن كانوا
لا تمدح الأحياء أو الأموات حتى لو كانوا كرماء = * = حتى تروا لهم الخير في الخلق، فالثروة ليست لشباب الشعوب تنبيه = * = إذا لم يعلوه الشرفاء شرفًا، وإذا كان يباركنك بالمال، فتركه = * = المال الذي ترثه من الناس والأوطان. يمتلكون فدادين من الأرض
:
أجمل الشعر الفصيح عن العلم والمعلم
غنى الشعراء عن أهمية العلم منذ الأزل. ومن خلاله ترفع الأعلام، ومن خلاله تتقدم الدول وتواصل حياتها. وفي ذلك تطرق الشاعر حافظ إبراهيم إلى الفكرة من خلال قصيدة المعلم التي جاءت على النحو التالي:
لا يفكر بالعلم ينفعه وحده = * = إلا إذا توج ربه العالم بخلق كم د علم حبيلة = * = دق إسفين وكسر وفراق فقيه وقوم تحت فقها = * = دسيسة أم مستحال طلاق
تم التنزه عن طريق العمامة = * = كالبرج ولكن فوق التل نفاق من نداءه عند الفتنة والدرع = * = من يدعي خدن انشقاق وطبيب قوم قد يحل الدوبا = * = ما لا يحل محل قانون قتل الأجنة المبدع في بطونهم وأحياناً = * = جمع الدوانق من الدم
أَغلى وَأَثمَنُ مِن تَجارِبِ عِلمِهِ = * = يَومَ الفَخارِ تَجارِبُ الحَلّاقِ وَمُهَندِسٍ لِلنيلِ باتَ بِكَفِّهِ = * = مِفتاحُ رِزقِ المِلِِطَرَسِفِ بوعِقَ لِخَيبِه = طَجارِبِ عِلمِهِ = * = يَومَ الفَخارِ تَجارِبُ الحَلّاقِ وَمُهَندِسٍ لِلنيلِ باتَ بِكَفِّهِ = * = مِفتاحُ رِزقِ المِلِِطراقِ تَندى وَتَلَيبَلِبَهُلَهِقِقِهِ = طَاقِفِّهِ = * = مِفتاحُ رِزقِ المِلِِطراقِ تَندى وَتَلَيبَلِبَّلَهِقِقِقِقِه.
لا شيء يلف الهواة فهده = * = ينتهي في نهب السارق الخائن والكاتب الشعبي يستحق حقه = * = قطع المينا أو النيران المحترقة العزف واللعب ببيانه = * العقول = السحر في الورقة كأنه متطور
نوصيكم هنا بنهاية المقال الذي تناولنا فيه الشعر عن المعلم باللغة العربية الفصحى وانتقلنا عبر سطوره وفقراته للتعريف بأنشطة يوم المعلم وتقديم أجمل الشعر الفصيح عن يوم المعلم بحسب أحمد شوقي. والمتنبي ليختتم أخيرًا بقصيدة باللغة العربية الفصحى عن يوم المعلم للأطفال وشعر بليغ عن التربية في يوم المعلم.