صلاحيات قائد المدرسة الممنوحة له من قبل وزارة التربية والتعليم في المملكة. الصلاحيات نيابة عنه، على أن يلتزم قائد المدرسة بتنفيذ الصلاحيات وفق إجراءات التنفيذ المحددة في القرار الصادر من الوزارة.
صلاحيات قائد المدرسة
- الموافقة على تشكيل مجلس المدرسة أو لجنة من المدرسة، وتكون مدة عمل هذه اللجنة أو المجلس عام دراسي بحد أقصى.
- وهي تدمج جميع اللجان الميدانية والمدرسية التي تم تشكيلها وفق الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام. يتم استبعاد كل من مجلس المدرسة ولجنة التوجيه والإرشاد من هذا الدمج، ولضمان عدم عمل هذا الدمج على المهام. هذه اللجان المدمجة وهذه السلطة مقصورة على المدارس التي لا يتجاوز عدد معلميها 15 معلمًا.
تعتمد حاجة المدرسة من الفصول الدراسية على ما إذا كانت تزداد أو تنقص حسب حاجة المدرسة لذلك، ويجب أن تكون الزيادة أو النقصان وفق المعادلة التي تحددها الوزارة حسب عدد الطلاب وعدد الفصول وعددها. مساحة كل فصل بشرط ألا تكون هناك حاجة لزيادة عدد المعلمين بشرط أن تكون الزيادة أو النقصان في المرات التالية:
- الفصل الأول: خلال الثلاثة أسابيع الأولى.
- الفصل الثاني: ويكون خلال الأسبوعين الأولين.
- إصدار قرار فوري بإيقاف برنامج الطابور في الصباح أو أثناء فترة الاستراحة حسب الأحوال الجوية وما إذا كان يتسبب في ضرر للطالب.
- تعديل وقت ومساحة الدروس في الجدول المدرسي بحيث يمكن تنفيذ البرنامج المدرسي الذي يحقق الأهداف التربوية.
- إمكانية زيادة وقت اليوم الدراسي بحد أقصى ساعة يومياً لبعض الطلاب لتزويدهم ببرنامج تعليمي وتعليمي.
- يعتمد برنامج الزيارات والرحلات التعليمية للطلاب، والتي لا تتجاوز مدتها يوم دراسي واحد، على التواجد داخل المنطقة والإدارة التربوية التي تقع بها المدرسة.
- اختيار كل من (الوكيل – دليل الطالب – الوصي لمصادر التعلم – قائد النشاط) من القائمة التي تعدها الجهة المختصة في الإدارة التعليمية بعد إتمام التحويل السنوي.
- يعتمد تحديد وتغيير مواقع الفصول الدراسية والمكتبة وغرف المعلمين والإداريين.
- يمنح موظفو المدرسة إجازة طارئة حسب مصلحة العملية التعليمية.
- يمنح موظفو المدرسة إجازات مرضية حسب اللوائح الخاصة بتقارير الإجازات المرضية، ويتم إبلاغ الإدارة التعليمية بقرار الإجازة المرضية لحين استكمال الخطوات اللازمة.
يقرر إمكانية تعليق أو تعليق الدراسة في حالة حدوث حالات طارئة بالمدرسة، ويكون ذلك ليوم دراسي كامل أو جزء من اليوم الدراسي بشرط ألا يتجاوز التعليق يومًا واحدًا. :
- اندلاع الحريق.
- انهيار بعض اجزاء مبنى المدرسة.
- تحدث دائرة كهربائية قصيرة.
- انتشار الأمراض والأوبئة بالمدرسة.
- تقديم المساءلة الكتابية لموظفي المدرسة أو الطلاب في حالة التقصير ولفت الانتباه إلى هذا الفشل أو إحالة المتخلف إلى السلطة المسؤولة في الإدارة التعليمية إذا لزم الأمر.
- لا يُسمح لموظفي المدرسة، بما في ذلك المعلمين أو الإداريين أو الطلاب، بالعمل أو الدراسة في حالة الإصابة بمرض معد.
- يصدر قرار الخصم للمعلمين العاملين بالمدرسة المتغيبين أو المتأخرين حسب التعليمات والأنظمة المعمول بها، وضرورة إبلاغ إدارة شئون العاملين بإدارة التعليم رسمياً بهذا القرار حتى يكون الخصم من الراتب الشهري القادم.
- يمثل المدرسة في لجنة إيجار المبنى المدرسي الذي يعمل به.
- يمثل المدرسة في لجنة التحضير للاختبار لترميم أحد المباني أو جميعها في المدرسة التي يقودها.
- تمثيل المدرسة في لجنة استلام المباني المدرسية بعد الانتهاء من أعمال البناء أو الترميم أو الصيانة أو إعادة التأهيل.
- يتواصل مباشرة مع جميع الجهات الحكومية في حالات الطوارئ مع الجهة المعنية بما حدث.
- يكلف موظفي المدرسة بأي عمل يجب القيام به في المدرسة حسب ما تتطلبه العملية التعليمية خلال العام الدراسي وبصيغة وتنسيق لا يخل بالعمل المنوط بها في المقام الأول.
تحدث مباشرة مع مدير التربية والتعليم في الحالات التالية
- القضايا التي تمس الدين.
- القضايا السياسية والأمن القومي.
- قضايا المخدرات وكل ما يتعلق بالسلوك.
- تقييم الأداء من قبل مشغلي النقل الطلابي.
- يعتمد قبول الطلاب بالمدرسة على الشروط اللازمة للقبول والتسجيل في حال كان الطالب من خارج النطاق الجغرافي للمدرسة.
- يعتمد توزيع الطلاب في الفصول الدراسية على المعادلة ذات الصلة، ويتم إعادة توزيع الطلاب في الفصل لصالح العملية التعليمية.
- تتم الموافقة على تنظيم فصول ثابتة للمعلمين والطلاب الذين تم نقلهم إلى المدرسة أثناء تنفيذ أنشطة الجدول المدرسي.
واجبات قائد المدرسة
- اعتماد نجاح الطلاب الذين فشلوا مرارًا للمرة الثالثة وكبار السن والانتقال إلى الصف التالي، أو تحويل الطالبات إلى مدارس مسائية والطالبات إلى مدارس تعليم الكبار وفقًا للأنظمة والتعليمات.
- يتم منح الطلاب حوافز وفقا للأنظمة والتعليمات.
- يضيف فصولاً إضافية لبعض المواد الأكاديمية المجدولة للطلاب بهدف معالجة التأخيرات الأكاديمية أو إثرائها.
- يعتمد افتتاح مركز الخدمات التربوية والتعليمية لطلبة المدارس على لوائح وقدرات المدرسة.
- تنفيذ أنشطة مدرسية إضافية خارج أوقات الدوام المدرسي تعتمد على مدة أقصاها 3 أيام للنشاط حسب اللوائح والقواعد المدرسية حسب إمكانيات المدرسة.
- يحدد مستوى الطلاب الذين يشكلون تهديدًا لموظفي المدرسة، بما في ذلك المعلمين والإداريين والطلاب، ويقرر نقله إلى مدرسة أخرى.
- يقبل الطلاب المتأخرون عن امتحانات الدور الأول (الفصلين الأول والثاني) والدورة الثانية الاعتذار عن التأخر لمدة أقصاها نصف الوقت عن مادة الامتحان، بشرط ألا يغادر أي طالب لجان المدرسة، وهو امتياز خاص للمدارس المتوسطة والثانوية.
- يقرر إعادة اختبار وتقييم مجموعة من الطلاب أو طالب واحد، وهو امتياز لقادة المدارس المتوسطة والثانوية.
- يتم تكليف المعلمين المتمرسين بتوضيح الاختبارات لجميع المواد، بحيث يقوم كل مدرس بوضع اختبار لمادة التخصص، على أن يكون الاختبار للصفوف التي لا يقوم بتدريسها، وهذا من اختصاص قيادات المدارس المتوسطة والثانوية.
- إجراء الدراسات التربوية على جميع العاملين بالمدرسة.
صلاحيات قائد المدرسة 1443
- يخفض عدد دروس المعلم المضاف إليها أعمال أخرى على أن لا تقل عن 5 دروس في الأسبوع، ويتم ذلك بعد استكمال وتغطية جميع الدروس لمادة المعلم.
- يتم توزيع المواد الدراسية بين معلمي المرحلتين الإعدادية والثانوية على أساس الاختصاصات. أما بالنسبة للمرحلة الابتدائية، فيوزع جدول الحصص في بداية العام الدراسي في حال توفر المعلمين حسب التخصص.
- ويقلل من الخطة الدراسية وعدد الفصول المقررة للمواد في حالة النقص في عدد المعلمين، من خلال توزيع المهام على كل من يعمل في المدرسة.
- اعتماد البرامج المهنية والتطويرية لجميع العاملين بالمدرسة خلال اليوم الدراسي، بالإضافة إلى تبادل الزيارات واللقاءات وورش العمل حسب الجدول الزمني لكل منهم.
- ويقر البرامج التي تهدف إلى معالجة المشكلات المدرسية بما يحقق المصلحة التعليمية.
- يختار المدرس الذي يرغب بنقله من المدرسة إذا كانت نسبة أدائه في السنتين الأخيرتين أقل من 85٪. لا يجوز نقل أكثر من مدرس خلال العام الدراسي بشرط عدم وجود التزامات مالية أو عجز لمعلمي المدرسة.
سجلات قائد المدرسة
- التعاقد مع مدربين من جهات التدريب المعتمدة لتنفيذ هذه البرامج في المدرسة لموظفي المدرسة.
- يقيم أداء موظفي المدرسة.
- يطبق الخبرات التربوية لرفع كفاءة العملية التعليمية.
- يتم نقل مديري المدارس إذا كان معدل التقييم أقل من ممتاز في العامين الأكاديميين الماضيين.
- يمكنه الاتفاق مع مؤسسات القطاع الخاص على رعاية البرامج المدرسية وفق الأهداف التربوية وفق الأنظمة والتعليمات.
- بالاتفاق مع الجهات المختصة لتشغيل المقصف المدرسي على أن تكون الجهة معتمدة من قبل القطاع الحكومي.
- يختار المعلمون المؤهلون للحصول على مكافأة لتدريس فصول إضافية المعلم الغائب وعدد الدروس أكثر من 24 درسًا في الأسبوع.
- يتم ترشيح 10٪ من المعلمين لتكليفات خارجية من أجل تنمية قدراتهم خلال العام الدراسي.
- التعاقد مع عمال تنظيف المدرسة إذا لم يؤد متعهدو التنظيف دورهم أو لم يقدموا الخدمة وفق الأنظمة المتعارف عليها.
- التعاقد مع مؤسسات للحفاظ على الأعطال الطارئة بالمدرسة حسب ميزانية المدرسة.
- يتم تسمية المعلم الذي تجاوز الحاجة إلى التخصص في حالة النقل أو التعيين.
- إعادة توزيع واجبات وكلاء المدرسة قبل انتهاء الفصل الدراسي وفقًا للدليل التنظيمي.
- تخلص من الأثاث غير القابل للاستخدام.
- يمكنه تحويل بنود ميزانية المدرسة خلال العام الدراسي ويمكن تحويل التحويل مرة واحدة فقط.
- يتم إعطاء المعلمين المتميزين الحوافز.
- له الحق في تسمية منشآت المدرسة بأسماء موظفي المدرسة أو شهداء الواجب الوطني أو أحد أولياء الأمور وذلك بالتنسيق مع القسم الهندي بالإدارة التربوية.
- يمكنه الجمع بين فترة الإفطار وفترة الراحة إذا لزم الأمر.
تمنح الإجازة لأي من موظفي المدرسة في الحالات التالية
-
- 3 أيام مدفوعة الأجر لمن توفى آباؤهم أو زوجاتهم أو أطفالهم.
- يوم واحد عن وفاة أحد إخوته أو أخواته.
- يمنح الشخص المولود إجازة مدفوعة الأجر لمدة يوم واحد خلال الأسبوع الأول من الولادة.
المرجعي: .