اعراب قصيدة الفلاح والريف، الإعراب يوضح لنا المكان والموقع التي تتواجد به الكلمة في الجملة، فهو التغيير الذي يُصيب آخر الكلمة، حيث انّ علامات الإعراب للمفرد هي الفتحة والضمة والكسرة والسكون، بينما علامات الإعراب للجمع فهي الألف والواو والياء، والكثير من الطلاب يجد صعوبة بالإعراب، ففي هذه المقالة سوف نعمل على إعراب قصيدة الفلاح والريف.

اعراب قصيدة الفلاح والريف بالكامل

الكلمات في اللغة العربية تنقسم إلى ثلاثة أقسام وهي: الأسماء، والأفعال، والحروف، فالأسماء تنقسم إلى أسماء مُعربة، وأسماء مبنية، بينما الأفعال فتنقسم إلى فعل ماضي، وفعل مضارع، وفعل أمر، حيث أنّ الفعل الماضي وفعل الأمر عند الإعراب يكونوا في حالة بناء، بينما الفعل المضارع فيكون معرب، ويكون إعراب القصيدة كالآتي:

  • أنا غيمة ظمئت وسال بمائها نبع شهي الكوثر المورود.
    1- أنا: ضمير منفصل مبني على السكون في محل رفع مبتدأ.
    2-غيمة: خبر المبتدأ مرفوع وعلامة رفعه الضمة.
    3-ظمئت: فعل ماضِ مبني على السكون.
    4-سال: فعل ماضي مبني على الفتحة الظاهرة.
    5- بمائها: الباء حرف جر مبني على السكون، ومائها اسم مجرور بالكسرة.
    6-نبع: فاعل مرفوع بالضمة.
    7-شهي: صفة مرفوعة، الكوثر: مضاف إليه، المورود: صفة مجرورة بالكسرة.
    8-أنا غيمة: جملة اسمية لا محل لها من الإعراب.
  • ريفي غسلت بسكب جرحي تربه لأجر فيه مطارفي وبرودي.
    1-ريفي إعرابها: ريف مفعول به لفعل محذوف، والياء: ضمير متصل في محل جر مضاف إليه.
    2-غسلت: فعل ماضي مبنى على السكون، بسكب: جار ومجرور، جرحي: مضاف إليه.
    3-تربه مفعول به منصوب وعلامة نصبه الفتحة.
    4-لأجر: اللام لام التعليل، أجر: فعل مضارع منصوب بأن المضمرة بعد لام التعليل وعلامة نصبه الفتحة، والفاعل مستتر وجوباً تقديره أنا، والمصدر المؤول في محل جر.
    5-فيه: جار ومجرور.
    6-مطارفي: مفعول به، والواو حرف عطف.
    7-برودي: اسم معطوف.
  • لو تلمسون صخوره وزهوره لتشهقت بجراح كل شهيد.
    1-لو: حرف شرط مبني على السكون لا محل له من الإعراب.
    2-تلمسون: فعل مضارع مرفوع.
    3-صخوره: مفعول به منصوب.
    4-وزهوره: اسم معطوب.
    5- لتشهقت: اللام واقعة في جواب الشرط، تشهقت: فعل ماضي والفاعل مستتر هي.
    6- بجراح: جار ومجرور.
    7-كل: مضاف إليه مجرور.
    8-شهيد: مضاف إليه.
    9- الجمل: تلمسون: جملة فعل الشرط غير الظرفي لا محل لها من الإعراب.
    10تشهقت: جملة الشرط غير الجازم لا محل لها من الإعراب.

قصيدة الفلاح والريف اعراب

أبيات هذه القصيدة تصف أماكن الريف وصفاً دقيقاً، كما أنّها تصف دور الفلاح في تنميتها، وقد جاء هذه القصيدة في كتاب اللغة العربية للصف التاسع الإبتدائي، وهنا نستكمل معكم إعراب هذه القصيدة:

  • أو تسألون صباحه ومساءه لتنفسا عن جمره الموقود
    1-أو: حرف عطف.
    2- تسألون: فعل مضارع.
    3-صباحه: مفعول به.
    4-ومساءه: اسم معطوف به منصوب.
    5-لتنفسا: اللام واقعة في جواب الشرط، وتنفسا فعل ماضي.
    6-عن جمره: جار ومجرور.
    7-الموقود: مضاف إليه.
    8-تسألون: جملة فعلية معطوفة لا محل لها من الإعراب.
    9-تنفسا: جملة جواب الشرط غير الجازم لا محل لها من الإعراب.
  • لو تخبرون الغاب أفصح غابه، عن عزم مفتول الذراع حرود.
    1-تخبرون: فعل مضارع.
    2-الغاب: مفعول به.
    3-أفصح: فعل ماضي.
    4-غابه: فاعل مرفوع.
    5-عن عزم: جار ومجرور.
    6-مفتول: مضاف إليه.
    7-الذراع: مضاف إليه.
    8-حرود: صفة مجرورة.
  • أو تنطق الربوات ردد صوتها، تهداره وأطال بالترديد.
    1-أو: حرف عطف.
    2-تنطق: فعل مضارع.
    3-الربوات: فاعل مرفوع.
    4-ردد: فعل ماضي.
    5- صوتها: فاعل.
    6-تهداره: مفعول به.
    7-أطال: فعل ماضي.
    8-بالترديد: جار ومجرور.

قصيدة الفلاح والريف الصف التاسع اعراب

يعتبر درس الإعراب من أهم الدروس التي يجب التركيز عليها في اللغة العربية، فالجدير بالذكر أنّ الطلاب يجدون صعوبة في إعراب الجمل بالشكل الصحيح، ومن خلال التعداد الآتي نضع بين أيديكم تكملة اعراب قصيدة الفلاح والريف:

  • وترنحت غرر الجبال وأطلعت للعين صورة ثائر معدود.
    1-ترنحت: فعل ماضي.
    2-غرر: فاعل مرفوع.
    3-الجبال: مضاف إليه.
    4-أطلعت: فعل ماضي مبني.
    5-للعين: جار ومجرور.
    6-صورة: مفعول به منصوب.
    7-ثائر: مضاف إليه.
    8-معدود: صفة مجرورة.
  • سفحت يداه المجد في آفاقه فأنهل من فمها رفيف قصيد.
    1-سفحت: فعل ماضي مبني.
    2-يداه: فاعل مرفوع بالألف لأنه مثنى وقد حذفت النون للإضافة، والهاء: ضمير متصل مبني على الضم في محل مضاف إليه.
    3-المجد: مفعول به منصوب بالفتحة.
    4-في آفاته: جار ومجرور.
    5-فأنهل: فعل ماضي.
    6-من فهمها: جار ومجرور.
    7-رفيف: فاعل مرفوع بالضمة.
    8-قصيد: مضاف إليه.

وفقنا الله لإعراب قصيدة الفلاح والريف، فمن يجد لديه أي استفسار في المنهاج التعليمي أو سؤال ثقافي فليضعه لنا في التعليقات حتى نتمكن من الإجابة عليه.